我们的课间活动时间去哪儿了?


近期,网络上频繁出现一系列关于中小学生课间活动时间被限制的讨论。网络用户们纷纷表示,孩子们的课间10分钟甚至连上厕所的时间都快没了,课间下楼更是成了一种奢望。

在一所学校,课间十分钟的时间,有七成左右的学生不出教室,20分钟的大课间,校园里也空无一人。记者在实地调查中发现,许多小学生表示,虽然他们喜欢在课间和同学玩耍,然而,由于老师要求课间不能大声喧哗,不能在楼道里活动,所以他们只能写作业,去一趟厕所,然后时间就过去了。

实际上,这并不是一个新鲜话题。2019年的一项对1900多名家长的调查显示,75.2%的家长认为在周围的中小学中”安静的小课间”现象相当普遍,尤其在小学部。许多学校要求学生课间不要离开教室,不能高声说话,跑跩,若被抓到还会被扣分。家长们对此深感忧虑,他们希望孩子能在课间有适当的户外活动时间。对小孩来说,连续集中40分钟的注意力已经非常困难,课间的休息时间能让他们放松一下。

针对课间十分钟的争议,老师们也表达了自己的看法。一位来自山东的老师表示,目前学校不让孩子出去玩的原因是,一方面怕出现安全事故,另一方面怕家长过来抱怨。因此,让孩子们都待在教室里,变成了维持安全和满足家长的一种折中方法。

然而,也有一些学校采取了积极的措施,以确保学生的课间活动时间。例如,在父母向相关部门反映课间活动问题后,有的学校调整了规定,再次强调让学生在课间自由活动。有的学校认为,虽然不建议学生进行剧烈的运动,如跑步,但可以组织学生错峰进行适度的课间活动。

然而,“课间十分钟”逐渐消失的原因并不难找,老师怕出问题,学校怕家长挑剔,于是把孩子“关”在教室里变成了最省事的做法。然而这样的行为,也就使得课间十分钟失去了它的原始含义,也违反了相关规定。据教育部颁布的《未成年人学校保护规定》明确规定,不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。

要让孩子健康成长,就需要我们多一些换位思考,真正的放手让孩子在课间拥有自由的活动时间,只有这样,我们才能真正还给孩子一个美好的童年。

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